Das Fach Deutsch
„Der Mensch ist Mensch nur durch die Sprache."
(Johann Gottfried Herder)
Das Fach Deutsch stärkt die Schülerinnen und Schüler in ihrer sprachlichen Kompetenz, es hat die Aufgabe die sprachliche Handlungsfähigkeit und damit die Verstehens- und Verständigungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler aufzubauen. Dies wird an der RWR in einem motivierenden und möglichst handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht realisiert.
Dies ist besonders für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation ein grundlegendes und wichtiges Ziel.
Was wird in dem Fach unterrichtet?
Der Deutschunterricht gliedert sich ganz allgemein in die Bereiche „Sprechen und Schreiben“, „Umgang mit Texten“ sowie „Reflexion über Sprache“. Zu diesen Bereichen wurden jeweils Aufgabenschwerpunkte entwickelt.
Was gibt es darüber hinaus?
Wir legen großen Wert auf die Leseförderung unserer Schülerinnen und Schüler, da das Training des sinnentnehmenden Lesens ein wichtiges Anliegen ist. Unsere moderne Schülerbücherei bietet daher eine große Auswahl an Themen und Fachgebieten zum Lesen und auch zum Recherchieren für Referate oder ähnliches.
Neben der obligatorischen Arbeit im Deutschunterricht gibt es im Fach Deutsch eine Vielzahl von Projekten, wie zum Beispiel:
- das Bewerbungstraining im Rahmen der KAoA (Kein Abschluss ohne Anschluss) in der Jahrgangsstufe 9
- die Leseförderung durch Buchvorstellungen und einem schulinternen Lesekonzept sowie durch das Internetportal „Antolin“
Deutsch an der RWR
In den Klassen mit gebärdensprachlich orientierten Schülerinnen und Schülern erfolgt der Unterrichtung bilingual-bimodal, d.h. die Klassen werden jeweils von einer Deutschkollegin und einer Gebärdensprachdozentin unterrichtet, um die deutsche Sprache kontrastiv sowohl in DGS (Deutsche Gebärdensprache) als auch in der deutschen Lautsprache zu ergründen.
Die aktuelle Stundenverteilung können Sie unserer Stundentafel entnehmen.